坚持三点带动，建立家校社共育新思路
深耕城区家校社共同体试验区。该试验区以岳峰小学为代表，在家委会组织模式上进行了积极的创新，构建起了校级、年级、班级、小组（片）“四级管理、区域联动”的家校社共同体模式，率先启动家长讲堂，该校被评为山东省家庭教育实验基地，承办了全省家庭教育指导校长（园长）研讨活动现场会。区实验小学与粥店社区共同举行的社会实践基地建设和孝老爱亲活动；智源小学梳理出“13357”家校共育工作思路，彰显着家校共育凝聚力。
精耕农村家校社共同体试验区。祝阳二中是该试验区典型代表，学校推行家长与学生“同堂上课，同桌就餐，同舍住宿”，开展家长评教、义工义教。建立“合作共赢”校外学习共同体，在五至九年级中采取以村为单位组成一个学习共同体，收到了很好的效果。范镇梭村小学通过《奶蜜盐》共读群、全国家校共育数字化微信群，定期推送家庭教育讲座与案例，对家长的家庭教育进行指导；2018年《中国农村教育》刊登了该校的家庭教育经验。
细耕镇街家校社共同体试验区。夏张镇是该试验区典型代表，创新是该镇核心理念。借助市心理协会等部门加大对教师培训力度，使家庭教育四次八课工作更具有了指导性和针对性；积极挖掘社会各方面的力量，在对留守儿童进行资助和辅导关爱方面彰显了家校共育方面的正能量，突出显现了家委会工作的时效性。
